1. 促進學生身心健康成長，從小培養正確的價值觀和態度，成為充滿自信、理性和富責任感的公民;
2. 讓學生認識自己在家庭和社會所擔當的角色及應履行的責任，尊重法治和守法精神，並為社會和國家的共同福祉作出貢獻;
3.  讓學生認識國家的歷史、地理、中華文化及現代發展，培養國民身份認同和對國家的歸屬感，並致力貢獻國家和世界;
4.  讓學生關注本地、國家及世界發展及彼此的連繫;
   
5.  讓學生通過可持續發展教育，關心及愛護環境，實踐綠色生活

探究學習
學生於課堂有高度參與及愉快學習的經歷，通過多元化的探究式和體驗式學習活動，提高學生的學習興趣，協助學生從多角度探究事物，關注社會、國家以至世界的發展，主動建構知識

生活技能課程

小一及小二設有生活技能課程，配合課題內容，培養學生的自理能力與良好的生活習慣。

專題研習
設有不同的專題研習題目，讓學生以小組進行研習，深化對題目的認識，並於完成專題研習後，展示小組學習成果

建立國際視野
定時進行時事分享及回應課業，選材會涉及本港、兩岸及國際新聞，讓學生能對時事有多角度的討論，並培養國際視野